高市左營區新上國小以「菜鳥慢飛」跨領域方案，獲今（109）年教育部「美感生活學習地圖」金質獎，在全國各校參賽隊伍脫穎而出，新上國小以多樣性教學為人所知，在美感生活教學強調以學生自主學習。
新上國小校長王彥嵓表示，教室外花台逐年在師生自主共學下，轉型成為食農種植最佳場地，他帶領團隊以「菜鳥慢飛」跨領域方案，透過六大課程主軸落實美感教育，在都會型學校以「散田」模式實施農作，課程面向「菜。友勤」、「菜。友銷」、「菜。友蟲」、「鳥。友翼」、「鳥。友居」、「食。友味」型塑出專屬新上國小課程的一大亮點，其中鳥屋、花台與菜蟲生態與結蛹成蝶過程，學生以肢體呈現的戲劇演出，再再顯示美感教育成果。
因種菜跨足不同學習階段，二年級學生陳立縈說，我們有演菜蟲變成蝴蝶的故事，真的好好玩！好想再上一次課！四年級郭宜蓁則說，「菜。友勤」課程讓我想要在家裡種種看，希望能在家裡採收蔬菜。
王彥嵓進一步指出，學生自主學習更能透過問題的發現、聚焦及討論行動策略，汲取美感素養來解決困境，從種蔬菜開始，師生遇到各類問題、尋求解決策略與方法，發展成不同課程，整個課程由自主栽種、菜蟲體驗、農產產銷及鳥屋製作及在採收後味覺體驗，學生們從中也學習到了生態平衡，與不同物種共居校園，讓學習歷程化身一幅美感生活學習地圖。
